オンラインラーニングフォーラム2022 「ポストGIGAスクール時代のプログラミング教育のあり方～ライフイズテックレッスンを使った問題解決型学習～」に取締役・最高教育戦略責任者の讃井が登壇します。
日時：11月 2日 (水) 12:10-12:50 (オンラインRoom1)
概要：GIGAスクール構想を経て、小中高生を取り巻くICT環境は一変し、リテラシーも大きく進化しています。令和時代の小中高生はどんな世代で、どんな可能性を持っているのか？子どもたちの可能性を起点に考えた時、生徒一人ひとりが問題設定するところから始まる「問題解決型のプログラミング学習」が重要です。「ライフイズテックレッスン」を活用し、全国で広がる問題解決型プログラミング学習の事例もご紹介いたします。(WEBサイトより）
「Life is Tech! Lesson」は2022年7月時点で、500自治体、2,650校の公立・私立学校に広がり、現在約50万人の中学・高校生に利用いただいています。本教材は、プログラミング教育未経験の先生でも簡単に導入可能で、一人一人の理解度に合わせて個別最適なプログラミング学習を実現できる教材です。
https://lifeistech-lesson.jp/
・新学習指導要領に対応：中学校技術科 /高校情報科の新学習指導要領に対応したブラウザ完結型のプログラミング学習教材
・楽しく学ベるカリキュラム設計：エピソードに合わせて出題される課題をクリアすることでプログラミングを楽しく学べる
・テキストコーディングで問題解決を実現：オリジナルの作品制作を通して問題解決を実現
・個別最適な学習を実現：一斉授業ではなく、生徒がそれぞれのペースで学習可能
・プログラミング教育未経験の先生でも簡単に導入可能：授業準備の手間がかからず、導入環境や設定もシンプル
・充実した先生向けサポート：進捗管理画面、指導案、補助教材、小テスト、評価指標などの先生向けの授業支援ツールも提供
